ROTEIRO DE ESTUDOS (EAD)
Professor (a): Letícia Ricci
Disciplina: Arte Série/ano: 2 C
Número de aulas: 02
Conteúdo (s): Caderno do
Aluno/Apostila 2Vol pág. 89 3Vol TEMA:
TEMPO DE FAZER, GERANDO O MOSTRAR. ARTES
VISUAIS ATIVIDADE 1 – SONDAGEM
Habilidade(s): Identificar
com base no cotidiano diferentes situações, reconhecer, interpretar e
estabelecer diferenciações ao relacionar as práticas atuais. (EM13LP21)
Produzir, de forma colaborativa, e socializar playlists comentadas de
preferências culturais e de entretenimento, revistas culturais, fanzines,
e-zines ou publicações afins que divulguem, comentem e avaliem músicas, games,
séries, filmes, quadrinhos, livros, peças, exposições, espetáculos de dança
etc., de forma a compartilhar gostos, identificar afinidades, fomentar
comunidades etc. (EM13LP53) Produzir apresentações e comentários apreciativos e
críticos sobre livros, filmes, discos, canções, espetáculos de teatro e dança,
exposições etc. (resenhas, vlogs e podcasts literários e artísticos, playlists
comentadas, fanzines, e-zines etc.).
É obrigatório a identificação do (a) aluno (a): Disciplina, Nome, Número e Série. COPIAR E
RESPONDER A ATIVIDADE NO CADERNO
E-MAIL: LeticiaRicci@professor.educacao.sp.gov.br
Arte Atividade 2° ANO Ensino Médio
ATIVIDADE
1 – SONDAGEM
Atualmente,
podemos assistir a várias produções cinematográficas no formato de desenhos de
animação, mas você já parou para pensar como esses filmes são produzidos?
Participe
deste momento de sondagem, conversando e respondendo aos questionamentos a
seguir:
1.
Você sabe como é produzida
uma animação?
2.
Quais e quantos
profissionais são necessários para realizar esse trabalho?
3.
De onde surgem as ideias
para criar cenários, histórias e personagens tão diferentes e cativantes?
4.
Você já fez algum tipo de
vídeo com animação?
5.
Quais recursos e programas
de edição de imagens você conhece ou fez uso a partir de seus equipamentos
pessoais (celulares, tablets etc.)?
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