ROTEIRO DE ESTUDOS (EAD)
Professor (a): Letícia Ricci
Disciplina: Arte Série/ano: 1 A e 1B
Número de aulas: 02
Conteúdo (s): Caderno do Aluno/Apostila Pág. 82 3Vol TEMA
– IN[TER]VENÇÃO NA ESCOLA: ARTE E AÇÃO
Habilidade(s): (EM13LGG603)
Expressar-se e atuar em processos de criação autorais individuais e coletivos
nas diferentes linguagens artísticas (artes visuais, audiovisual, dança, música
e teatro) e nas intersecções entre elas, recorrendo a referências estéticas e
culturais, conhecimentos de naturezas diversas (artísticos, históricos, sociais
e políticos) e experiências individuais e coletivas. (EMIFLGG05) Selecionar e
mobilizar intencionalmente, em um ou mais campos de atuação social, recursos
criativos de diferentes línguas e linguagens (imagens estáticas e em movimento;
música; linguagens corporais e do movimento, entre outras), para participar de
projetos e/ou processos criativos.
É obrigatório a identificação do (a) aluno (a): Disciplina, Nome, Número e Série.
E-mail:
leticiaricci@professor.educacao.sp.gov.br
ATIVIDADE
1 – SONDAGEM
ATIVIDADE
1 – SONDAGEM
O objetivo das próximas atividades é possibilitar a sua ação como produtor
cultural, pensando, planejando e executando projetos culturais de intervenção
artística na escola. Para aguçar a sua percepção, imaginação e inventividade na
construção deste projeto, você ira pesquisar o que é cada um dos itens abaixo e
procurar videos sobre:
Intervenções Urbanas,
Instalações,
Arte Conceitual,
Site Specific,
Painéis,
Design,
Comunicação Visual
Fanzines produção e mediação cultural.
Relatório da pesquisa
realizada: O que é cada um dos itens apresentados anteriormente? Intervenções
Urbanas, Instalações, Arte Conceitual, Site Specific, Painéis, Design,
Comunicação Visual e Fanzines, produção e mediação cultural
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