PROJETO DE VIDA 1º B
MATERIAL: CADERNO DO ALUNO (PÁGINA
142 e 143)
Situação
de Aprendizagem:
DE ONDE EU VENHO?
Competências
socioemocionais em foco: empatia, confiança e autoconfiança.
Na última atividade,
você teve a oportunidade de refletir um pouco sobre como é visto(a) por si
mesmo(a) e pelos seus colegas. Agora, vamos um pouquinho mais fundo. Para além
da camada externa, da sua aparência, quais são as coisas que estão dentro de
você e que te fazem único(a)?
Cada um(a) tem dentro
de si uma maneira de ser que é resultado da influência da família, de todos os
antepassados e do meio social em que vive. Esses elementos vão, pouco a pouco, nos
tornando quem somos. Dentro de cada um(a), existem sensações e emoções que
atuam em suas vidas de maneira poderosa, modelando sua personalidade, embora
muitas vezes não se tenha consciência disso.
Normalmente, mal
percebemos esse movimento acontecendo. O fato é que não se esquece de uma
história vivida, e lembrar-se de alguns fatos da
trajetória faz parte dessa longa caminhada de
reflexão e conhecimento sobre “quem sou eu”.
Especialmente aquelas
histórias dos primeiros anos de vida, com as primeiras figuras de afeto, são
fundamentais para o entendimento da personalidade. Querendo ou não, essas
experiências marcam e constituem aquilo que cada um é como pessoa.
Assim, espera-se que
você, sem receios, construa seu próprio entendimento sobre o “legado” que sua
família deixou para você. Para isso, use os seus conhecimentos de artista forense
para desenhar o retrato de uma pessoa querida da sua família. Depois, conte
para um(a) colega o que você carrega consigo que é influência da figura que
escolheu retratar.
Para refletir
“O importante não é o
que fizeram de nós, mas o que nós faremos com aquilo que fizeram de nós.” A frase
é do filósofo francês Jean Paul Sartre. Ela traduz o que afirmamos neste livro:
você não é apenas o resultado das fases anteriores da sua vida. Você pode, a
partir de suas escolhas e da sua determinação, mudar o rumo da sua existência. COSTA,
Antônio Carlos Gomes da. Cuide bem do seu jardim: jovens semeando e cultivando
seus projetos de
vida. Uberlândia: IAMAR, 2007. p. 119.
Além da família, você
com certeza vivenciou experiências na escola que te trouxeram até aqui.
Inspirado pelo trecho anterior, que tal relembrar de uma decisão que você tomou
ao longo de cada um dos Anos Finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) que
impactou a sua caminhada?
Não precisa ser nada grandioso. As
pequenas escolhas também são importantes na nossa
jornada! Vamos lá?
1 - Decisão importante tomada no 6º ano?
2 – Decisão importante tomada no 7º ano?
3 – Decisão importante tomada no 8º ano?
4 – Decisão importante tomada no 9º ano?
GRATO,
PROFESSOR HENRIQUE.
E-MAIL: henrique.brito.edfisica@gmail.com
Dúvidas:
Whatsapp: 14 996666251
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