PROJETO DE VIDA 1º B

 

PROJETO DE VIDA 1º B

MATERIAL: CADERNO DO ALUNO (PÁGINA 142 e 143)

 

ATIVIDADE: RETRATO FALADO

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM: RETRATO FALADO

"Nossa vida é marcada por registros, documentos, números, fotos e cadastros. São identificações perante o mundo, o que nos diferencia no universo burocrático. Mas, além dessa identidade que tiramos no órgão oficial de nosso estado e que nos acostumamos a ter na carteira, há outra ainda maior e que muitas vezes nos esquecemos de enxergar. “Ser capaz de prestar atenção em si mesmo é pré-requisito para ter capacidade de prestar atenção nos outros. Sentir-se bem consigo mesmo é condição necessária para se relacionar com os outros.” A citação é de Erick Fromm, um profundo conhecedor do ser humano. Em outras palavras, ele diz que encontrar a si mesmo é o caminho para o encontro com os outros. Sem isso, a vida torna-se um grande desencontro."

 

COSTA, Antônio Carlos Gomes da. Cuide bem do seu jardim: jovens. Semeando e cultivando seus projetos de vida. Uberlândia: IAMAR, 2007. p. 26.

 

1 - Partindo do texto acima, a atividade proposta na sequência levará você a perceber a si mesmo(a) por meio dos olhos do outro. Assim, você participará da produção de um retrato falado. Para isso, escolha e combine com um(a) colega quem será o(a) artista forense (PESSOA QUE DESENHARÁ VOCÊ) e quem será o(a) narrador(a) na primeira rodada. Depois, os papéis se inverterão. Ou seja, você escolherá um amigo, e irá dizendo como você se enxerga, seu amigo primeiro irá desenhar o seu retrato falado (como você se enxerga) depois invertem – se os papéis.

Essa atividade poderá ser realizada com um amigo da sala via internet, ou algum famliar.

 

DICAS PARA O(A) “ARTISTA FORENSE” (pessoa que desenha)

1º passo: faça linhas básicas que definam o contorno do rosto e do maxilar;

2º passo: defina as sobrancelhas, o corte e o tipo do cabelo;

3º passo: depois, faça os lábios, o nariz, os olhos e as orelhas;

4º passo: em seguida, se for o caso, coloque barba, pintas, rugas, óculos etc;

5º passo: por último, faça perguntas precisas sobre a pessoa, como: estatura,

peso, cor e personalidade.

2. Para você, o papel de artista forense ou de narrador foi mais difícil de realizar? Por quê?

 

 

GRATO, PROFESSOR HENRIQUE.

E-MAIL: henrique.brito.edfisica@gmail.com

Dúvidas: Whatsapp: 14 996666251