ORIENTAÇÕES:
As devolutivas
devem ser feitas através do e-mail galastriprofessor@outlook.com Pesquisa na Internet, Vídeo aulas: You Tube /APP CMSP
através dos links: https://www.youtube.com/watch?v=45lzDIrK4IM https://www.youtube.com/watch?v=W872s1JRfLg https://www.youtube.com/watch?v=45lzDIrK4IM |
ATIVIDADES 1 ) Todos nós já fomos uma única célula
(célula-ovo), mas crescemos contendo trilhões delas. Qual mecanismo ou
processo biológico que permitiu esse crescimento? 2 ) Analise as seguintes informações
e indique se é mito ou verdade ( pode escrever ou ilustrar). 3) O
cruzamento entre a geração parental resultou na geração F1 somente com
ervilhas amarelas. Mendel então plantou ervilhas da geração F1 (todas
amarelas) e a autofecundação resultou na geração F2 com ervilhas amarelas e
verdes na proporção (3:1). a) O
que aconteceu com a ervilha verde em F1? b) Por
que a ervilha verde reapareceu em F2? 4) Analise
a imagem abaixo e responda:
5) Explique por que a variabilidade genética é importante para
ocorrência da evolução biológica. 6)
O processo de divisão celular por mitose de uma célula somática humana dará
origem a: a)
duas células de 48 cromossomos d) quatro células de 46
cromossomos b)
quatro células de 23 cromossomos
e) duas células de 46 cromossomos c)
duas células de 23 cromossomos 7) Ordene as etapas das mitose: 1)
Metáfase – os cromossomos atingem seu grau
máximo de condensação. 2)
Telófase – os cromossomos chegam aos polos e
sofrem a descondensação. 3)
Prófase – aumento do volume celular e
condensação da cromatina. 4)
Anáfase – as cromátides se separam em
cromossomos-filhos e são levadas para os pólos. a) 1-2-3-4 b) 4-3-2-1 c) 1-3-4-2 d) 3-1-4-2 e) 1-2-4-3 |
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