07 julho 2020

Aula do dia 07/07/2020 ( 3º estágio)

 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

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Centro de línguas E.E. José Conti

Língua espanhola  3º estágio ( Prof. Lúcia Ap. de Souza )

Roteiro ( dia 07/07/2020

1.     Ler e anotar as palavras no caderno.

2.     Realizar a tradução das palavras.

Habilidades: Diferenciar  a língua portuguesa da língua espanhola, reconhecer vocabulários na língua espanhola.

 

a) Antes de “b”, escreve-se com a letra “m”.

Exemplos: ambición, ambulancia, cambiar, también, tambor, combinación.

b) Antes de “p”, escreve-se com a letra “m”.

Exemplos: amplificador, campeón, siempre, cumpleaños, comparar.

c) Antes de “n”.

Exemplos: solemne, gimnasio, ómnibus, alumno, amnístia, solemnidad.

Exceções: Palavras que começam com “n” e têm um prefixo que termina em “-n”, como “in-“, “en-“, “con-“. Exemplos: connatural, innumerable, connotable, ennoblecer.

d) Alguns estrangeirismos e latinismos são escritos com “m” no final da palavra.

Exemplos: zum, álbum, currículum, idem.

Regras para o uso da letra N

a) Antes de “v”, escreve-se com a letra “n”.

Exemplos: invierno, anverso, envidioso, invitar, convivir, envío, invocar.

b) Antes das palavras que começam por “trans”, “cons”, “circuns”, “ins”.

Exemplos: transporte, constancia, circunscribir, instrumental, transformar, instituto, circunstancial, transcribir.

Algumas palavras são escritas com nm. Exemplos: conmigo, conmemorar, inmensidad.

Além de estudar as regrinhas ortográficas, lembre-se sempre de que ler no idioma é uma maneira bastante efetiva de aprender facilmente a escrita correta das palavras!

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