30 junho 2020

HISTÓRIA 8B, 8C

        
            SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
            DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE JAÚ
EE JOSE CONTI. Endereço: AVENIDA JOSE MICHEL MUCARE, 000801. Bairro: VILA BOA VISTA. CEP: 17350000.

ROTEIRO DE ESTUDOS (EAD)

PARTE II

CONTEÚDO: OS PROCESSOS DE INDEPENDÊNCIA NAS AMÉRICAS

Professor: Wagner
Disciplina: História                                                      Série/ano: 8°B e C

Habilidade (s): Identificar e explicar os protagonismos e a atuação de diferentes grupos sociais e étnicos nas lutas de independência no Brasil, na América espanhola e no Haiti.

Objetivo: Refletir acerca do protagonismo dos diferentes grupos sociais e étnicos, identificando suas atuações e influencias nas lutas pela independência no brasil e na América latina.

Atividade

1- Responda a pergunta na figura abaixo:


- Assista o vídeo abaixo e responda:

 

2- Fale sobre o cenário intelectual que suscitou nas Américas o desejo de independência e quais foram os seus protagonistas?

3- Quais foram as semelhanças e diferenças entre as colonias portuguesa e espanhola?

4- Fale sobre a Revolta de São Domingos.

Obs: As anotações dos estudos e as atividades desenvolvidas deverão ser feitas no caderno.

Enviar fotos das atividades realizadas em seu caderno via e-mail até o dia 10 de JULHO.

Endereço de E-mail: wagnerbonifacio@prof.educacao.sp.gov.br

Colocar Nome do aluno e da escola, número e série.

Atenciosamente, Prof. Wagner.




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