24 junho 2020

  •                                    GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
  •                                 SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
  •                                  DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE JAÚ
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ROTEIRO DE ESTUDOS (EAD)

 

 

Professor (a): José Roberto Galastri                 Semana de 22/06 a 03/07/2020

 

Disciplina: Projeto interdisciplinar – Ciências / Biologia / Fisica / Quimica.


Série/ano: 9C, 1A/B, 2A/B/C, 3ªA/B/C

 

Conteúdo (s): - Cyberbullying                     

 Habilidade (s): - Explicar como o funcionamento do sistema nervoso pode ser afetado por substâncias psicoativas.

                             - Discutir sobre as diferentes motivações para o uso de substâncias psicoativas e propor ações de prevenção baseadas na identificação dos fatores de proteção.

                             - Conhecer e utilizar conceitos físicos, relacionar, quantificar, identificar parâmetros relevantes. Compreender e utilizar leis e teorias físicas.     

 Atividade (s): Questões Propostas

 

O Cyberbullying caracteriza-se por atitudes de violência que ocorrem através das redes sociais e estas podem acontecer a partir de situações que envolvam atitudes como mensagens, apelidos, xingamentos entre outros comportamentos anti-social. Com o avanço das tecnologias virtuais as redes sociais vem se tornando um espaço de socialização de conhecimento e algumas vezes de violência virtual.

 

1)  Diante do Cyberbullying o indivíduo sente-se ameaçado e com a saúde mental prejudicada. Ocorre a associação do uso de substâncias químicas e abuso das mesmas. Essas substâncias (drogas), podem trazer sérios danos a saúde.

 

a)    Quais os principais efeitos que as drogas causam ao organismo? 


b) Por que é comum ouvirmos dizer que "as drogas levam a um caminho sem volta"?                                    

c)    Mesmo as drogas lícitas podem trazer sérios danos a saúde. Que efeitos elas podem ocasionar?

 

d)    Como as drogas agem no organismo?

  

2) O uso de certas drogas parece impedir o funcionamento do sistema que controla a temperatura do corpo, fato que leva os usuários  a apresentarem aquecimento excessivo do organismo. Os efeitos hipertérmicos podem resultar em lesões graves relacionadas ao aquecimento, que incluem câibras, exaustão, derrame e até a morte.

 Um indivíduo que usa drogas pode ter sua temperatura corpórea aumentada de 37°C para 39°C. Calcule:

 a)    Qual a variação de temperatura sofrida pelo organismo do indivíduo, em graus Celsius (°C).

 b)    Qual o valor da nova temperatura em graus Fahrenheit (°F).

 3) Que conselho você poderia dar a quem pratica o Cyberbullying?


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