GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO JAÚ
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Jaú/SP
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PLANO DE AULA (PARA O PERÍODO DE AULAS NÃO PRESENCIAIS) |
ANO LETIVO 2020 – 2º BIMESTRE |
NOME DA UNIDADE ESCOLAR: EE JOSE CONTI |
PROFESSOR: FERNANDO JOSE BORGO MOREIRA ________________________________________________________________________________ COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA |
ANO/SÉRIE: 3º Série Ensino Médio A-B |
Nº DE AULAS PREVISTAS: 2AULAS. |
PERÍODO DE
REALIZAÇÃO (SEMANAL): DE 29/06 a 03/07 |
CONTEÚDOS: Unidade Temática: DANÇAS URBANAS |
UNIDADE TEMÁTICA:
Danças – Street Dance
Dança - Identificar
os diferentes estilos de Street dance
O QUE O ALUNO PODERÁ APRENDER COM ESTA AULA?
1: Apreciar e analisar os ritmos do Street Dance
HORA DA CONVERSA
No Brasil o street dance foi introduzido nas academias acompanhando o crescimento das ginásticas aeróbicas. Desde então, influências internacionais e regionais deram origem a vários estilos de aula, como o locking, o popping, o hip-hop, o charming, o funk carioca, o breaking, o freestyle e outros.
ATIVIDADE 2 - VAMOS APRENDER MAIS SOBRE O STREET DANCE
ATIVIDADE 3 – CRIAR E RECRIAR
A) Agora, daremos ênfase ao Street dance, conjunto de estilos de danças que possuem movimentos detalhados. Para entrarmos ainda mais nesse universo, propomos que você pesquise sobre quais são os estilos mais populares dessa dança. Você poderá pesquisar na internet, ou em outras fontes, algumas imagens, vídeos e fotos, observando as características principais dos movimentos de cada estilo de dança, como o breaking, popping, locking e charming.
B)
Qual estilo de dança você gostou mais?
C)
Construa uma coreografia com características do street dance, de acordo
com o estilo que
você mais se identificou. Desperte sua criatividade, crie e recrie!
https://www.youtube.com/watch?v=mDq7xANSVuo - Acesse o vídeo e tente pratica
ATIVIDADE
AVALIATIVA: ESCOLHA UM ESTILO DE DANÇA ENVIE UMA IMAGEM PARA O EMAIL DO
PROFESSOR; fernandojbmoreira@gmail.com
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