Eletiva EF

 Prof.ª Gabriela 

3º Bimestre (2ª atividade)

Atividade: Dominó das frações

Após ter confeccionado suas 28 peças ou juntado as caixinhas iremos personalizar nosso dominó de frações.

No qual deveram ter as frações e representações a seguir:

O aluno terá que enviar, por e-mail, uma foto do trabalho realizado. 

gabrielalemida518@hotmail.com 

ARTESANATO SUSTENTÁVEL

 

ATIVIDADES DE ELETIVA 7º ANO

ARTESANATO SUSTENTÁVEL.

PROFESSORA TAÍSA  WHATSAPP: 981290867

ATIVIDADE PARA OS ALUNOS: CAROLINE APARECIDA, DOUGLAS VINICIUS, KATHLEEN YASMIN, KENNEDY RICHARD DIAS,LEONARDO HENRIQUE,MONIQUE MARIA,PEDRO HENRIQUE TEIXEIRA, SAMUEL HENRIQUE,THIERRY WILLIAN,VINICIUS DE SOUZA,VINICIUS LIMA,WELLINGTON DA SILVA,YARA MANOEL,YASMIN CRISTINA.

 

REFERENTE A AULA DO CENTRO DE MÍDIAS DO DIA 04/09/2020.

 

QUESTÕES.

1- 1-  QUAL O SIGNIFICADO DE EMPREENDEDOR?

 

2-  2- O QUE VOCÊ PODERÁ FAZER PARA CUIDAR MELHOR DO AMBIENTE EM QUE VIVEMOS?

 

3-  3- VOCÊ SABE O QUE É SUSTENTABILIDADE?

 

4-  4- SE  VC PUDESSE FAZER ALGO PARA MELHORAR O MUNDO, O QUE VOCÊ FARIA?

 

5-  5- COMO É FEITO O ARTESANATO SUSTENTÁVEL?

 

6- 6-  VOCÊ CONHECE QUAIS TIPOS DE ARTESANATO?

 

7-  7- VOCÊ CONHECE ALGUÊM QUE FAÇA ARTESANATO?

 

8- 8-  FAÇA UMA PESQUISA SOBRE OS ARTESANATOS DE SUA REGIÃO.

 

 

 

 

 

 

 

 

ATIVIDADES DE ELETIVA DO DIA 18/09/2020

ARTESANATO SUSTENTÁVEL.

 

QUESTÕES?

 

1-O QUE É ARTESANATO SUSTENTÁVEL?

 

2- QUAIS AS TÉCNICAS QUE EXISTEM DO ARTESANATO?

 

3- QUAL DOS TIPOS DE ARTESANATO VOCÊ MAIS GOSTARIA DE FAZER?

4- QUAIS OS MATERIAIS MAIS COMUNS EM SUA REGIÃO QUE PODEM SER UTILIZADOS EM ARTESANATO?

 

 

 

TURMAS DAS ELETIVAS - 7B

CRIAR COMUNIDADE DOS SONHOS - ELETIVA

 ELETIVA- 7 ANO B-  WHATSAPP: 981290867 PROFESSORA TAÍSA.

ALUNOS:CAROLINE APARECIDA, DOUGLAS VINICIUS, KATHLEEN YASMIN, KENNEDY EICHARD,LEONARDO,MONIQUE MARIA, PEDRO HENRIQUE TEIXEIRA, SAMUEL HENRIQUE,THERRY WILIAN, VINICIUS DE SOUZA,VINICIUS LIMA, WELLINGTON, YARA, YASMIN.

NESTA NOVA ATIVIDADE VOCÊS ALUNOS(AS) CONSTRUIRÁ A COMUNIDADE DOS SONHOS. COMO VOCÊS GOSTARIA QUE FOSSE A NOSSA CIDADE.

 

PARA A CONSTRUÇÃO DA COMUNIDADE DOS SONHOS PODE UTILIZAR PAPEL SULFITE, CAIXA DE PAPELÃO, GARRAFA PETI, IMAGENS DE REVISTAS E INTERNET. E AQUELES QUE POSSUEM O DOM DE DESENHAR PODE FAZER ATRAVÉS DO DESENHO. ASSIM QUE MONTAR SOLICITO QUE TIREM FOTOS OU FILMEM VOCÊS CONSTRUINDO A COMUNIDADE. ASSISTAM A AULA DO CENTRO DE MÍDIAS.

CRIAR UM MUSEU - ELETIVA

  ELETIVA- 7 ANO B-  WHATSAPP: 981290867 PROFESSORA TAÍSA.

ATRAVÉS DA EXPLICAÇÃO DO VÍDEO SOLICITO QUE REALIZEM UM MUSEU SOBRE CADA UM DE VOCÊS.  ME ENVIEM VIA WHATSAPP AS FOTOS E VÍDEO DA CONSTRUÇÃO. ASSISTAM A AULA DO CENTRO DE MÍDIAS.

ALUNOS:CAROLINE APARECIDA, DOUGLAS VINICIUS, KATHLEEN YASMIN, KENNEDY EICHARD,LEONARDO,MONIQUE MARIA, PEDRO HENRIQUE TEIXEIRA, SAMUEL HENRIQUE,THERRY WILIAN, VINICIUS DE SOUZA,VINICIUS LIMA, WELLINGTON, YARA, YASMIN.

Eletiva EF

 Prof.ª Gabriela 

3º Bimestre (1ª atividade)

Atividade: Dominó das frações

Primeiramente iremos juntar os materiais necessários . Usaremos caixinhas de leite ou caixinhas de remédio (desde que todas sejam do mesmo tamanho), para fazer as peças do dominó das frações.

Para a confecção do dominó vamos precisar juntar 28 caixinhas iguais.

Neste primeiro momento me mande uma foto da caixinha que escolheu para montar o seu jogo.

* Se optar por caixinha de leite lave ela por dentro antes de  guardar!! 

O aluno terá que enviar, por e-mail, uma foto do trabalho realizado. 

gabrielalemida518@hotmail.com 

Eletiva

Prof.ª Gabriela
(5ª atividade)

ATIVIDADE: Demonstrando o jogo da memória das frações

Criação de um vídeo onde o aluno esteja jogando o jogo, produzido por ele mesmo, com algum parente (mãe, pai, irmão etc.).

E anotar no caderno os pontos positivos e negativos da construção desse jogo.

Materiais a serem utilizados:

·        * O jogo da memória das frações (já elaborado pelos alunos)

·        * As regras do jogo

·        * Um celular (para fazer o vídeo)

·        * Caderno e caneta

Observações: No vídeo, não é necessário que a apareça o rosto do aluno. O vídeo pode ser curto (com poucos minutos), apenas para demonstração.

O aluno terá que enviar, por e-mail, o vídeo e uma foto das anotações do caderno.

gabrielalmeida518@hotmail.com

ELETIVA

Prof.ª Gabriela
(4ª atividade)

ATIVIDADE: Conhecendo as regras.

JOGO: memória da fração

A primeira parte da atividade consistia no início da construção do jogo da memória das frações, onde confeccionamos as cartas. Agora vamos conhecer as REGRAS! 

As regras são importantes em um jogo pois sem ela viraria bagunça, cada pessoa ia querer jogar de um jeito ou ia querer ganhar de uma forma desonesta. 

Regras:
*Jogar em duplas,
*O objetivo do jogo é formar pares correspondentes desenho da parte-todo e a forma fracionária,
*Colocar as cartas sobre a mesa com as faces viradas para baixo formando 5 colunas e 4 linhas,
*Os jogadores decidem quem começa o jogo,
*O jogador deverá virar duas cartas, se as cartas forem correspondentes (formar par), pegara as
cartas para si. Caso não forem correspondentes, deveram ser viradas para baixo novamente na
mesma posição,
*Fazendo os pares ou não deverá passar a vez,
*Vencerá aquele que ao final, tiver o maior número de cartas.

O aluno terá que enviar, por e-mail, anotações dizendo se conseguiu entender todas as regras. É importante sempre ter uma cópia das regras para os participantes poderem consultar.
gabrielalmeida518@hotmail.com

ELETIVA

Prof.ª Gabriela
(3ª atividade)

JOGO: memória da fração
A atividade consiste no início da construção do jogo da memória das frações. Onde primeira mente iremos confeccionar as cartas.

Material:
Sulfite, canetinha, lápis de cor, tesoura, cola e uma material reciclável para deixar as cartas mais resistentes ( como por exemplo papelão ou caixa de leite)

Atividade:
Recortaremos 20 cartas no sulfite, com as dimensões 5 cm de largura e 8 cm de altura. Depois desenharemos as frações e suas representações como a figura abaixo, mas se preferir pode utilizar a imaginação:

Depois de confeccionadas deveram ser coladas em um pedaço de papelão e recortadas do tamanho das cartinhas de sulfite.
Enviar por e-mail uma foto das cartas confeccionadas: gabrielalmeida518@hotmail.com

ELETIVA

Prof.ª Gabriela

(2ª atividade)

Conteúdo: Operações básicas (adição, subtração, divisão e multiplicação)


Habilidades: efetuar cálculos que envolvam operações básicas


Materiais: uma folha, lápis e o raciocínio lógico.

Atividade: O exercício consiste em descobrir quais são os números que
completam as lacunas, através dos cálculos.
O exercício segue abaixo:




O aluno terá que enviar, por e-mail, uma foto da atividade finalizada.
E-mail: gabrielalmeida518@hotmail.com

ELETIVA

Prof.ª Gabriela

(1ª atividade)

Conteúdo: Fração

Habilidades: Identificar e representar uma fração

Materiais: 4 garrafas iguais; suco, água ou areia (para poder encher as garrafas até as demarcações e uma canetinha pra marcar as garrafas).

Atividade: as garrafas terão que ser marcadas com as respectivas frações (¼, ½, ¾ e 1). Após colocar água, suco ou areia até as delimitações. Assim cada garrafa estará representando fisicamente cada uma das frações.
Como por exemplo a imagem abaixo:

O aluno terá que enviar, por e-mail, uma foto da atividade finalizada.
E-mail: gabrielalmeida518@hotmail.com